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遂宁海洋公园:拥有多个主题区域和各种海洋生物展示,适合亲子家庭一起游玩。
眉山博物馆遂宁分馆:介绍眉山文化和历史,也有不少文物藏品,适合对历史文化感兴趣的游客。
神仙树景区:这里有美丽的自然风光、古老的神仙树、瀑布和峡谷等,适合徒步和观光。
遂宁国际龙舟比赛:每年在遂宁举办的国际大型龙舟比赛,是一项非常盛大的体育活动。
首先这个孩子的做法感到可惜。【你说这卖***农药的偏偏这段时间休***了吗?】
当然到底什么原因让孩子走上这条路,还带着深深的仇恨离开这个世界,离开爱他的爸爸妈妈们,也许真相永远不得而知了。可留下的是父母无尽的痛苦与煎熬。但愿你在另一个世界都是你想要的生活,但愿人世间你不喜欢的在另一个世界都不会出现。
有个疑问:农药从哪儿来的?小孩子能买到吗?
其次***的焦点:
从新闻***中可能出现了一些说法,老师体罚,班主任不停的做读职校的工作、对孩子成绩的不认可,以及家长对孩子进行了过激的批评等等。当然现在说这些已经意义不大了,毕竟孩子已经离开了这个世界,特别是离开了他的父母,感觉痛苦的可能不仅仅是家长,还是有教他的老师们,以及和他朝夕相处的同学们。
后来要做的,各方面都要去反思,学校,老师反思自己的教育方法、工作方法,总结教训不断改进。作为家长除了配合学校以外,也要做好自己的份内教育工作,特别对孩子的生命教育。
总之,希望类似的悲剧不要再发生了。谁也承受不起。生命太脆弱了。
谢谢邀请。
看到孩子"出事"以及孩子"杀母案"的"奇异怪味",不由使人惊叹不已,复想连锁。现在的孩子怎么了?我们的教育在哪些环节上出现"裂痕",我们的家庭教育与学校教育应该如何是好?我们的家长与教师如何履职变更?我们的社会与制度存在急需弥补的完善措施?特别对一些教育失常"环境污染"成长"欠情"的孩子尽了责任,尤其是一些叛逆转型心理障碍思想扭曲"积累创伤""心结误伤"的学生及时疏导,早就发现,或许是家庭暴力倾向,学校疏忽大意,教师"不敢行使权力"或者相互推诿址皮,又是极端"行驶恶意",得不到父母的安慰扶植,教师的关心体谅,同学之间的"恩怨情仇",精神压力与思想负担等等的迹象苗头,所有的一切不作为与不担当,或者所有的一些"早发现,早治疗"没有预防措施,但凡出现"非正常"事故的极端恶果,一定有正常的人为的"疏忽大意"因果关系。所以,孩子的教育是一项"精细工程",学生的心理反映与健康快乐是极其不能疏漏的"情感辐射","三位一体"的教育模式环节不能"脱臼"。
孩子***,走向极端。这不能把责任全怪在老师的批评教育上,不管方式方法对不对。不管用什么方式方法,孩子改变好了,就是对的;反之,没改变,什么都是错误的。教育专家的方式方法好吗?好。但为什么还是有那么多问题少年?请个专家花个几千几万,只要让孩子变好,家长也是愿意的。但现实是专家也无辙。孩子***,走向极端。和家庭教育,也就是父母息息相关的。孩子是什么性格,有什么偏好,怎么引导,怎么纠正。家长要出主力,老师是配合。面对几十个学生,老师也无能为力。家长朋友们,多关心、观察、关注自已的孩子,多与老师交流,别等孩子出事了,才怪这怪那,于事无补。
现在的孩子心里太脆弱。一直在顺境中成长,可以说是百依百顺,所以扛挫能力几乎为零。家长对孩子的教育缺失。孩子对一些负面东西分辨力差。我觉得现在的孩子教育要加强。应该对孩子潜移默化的进行世界观,人生观教育。让他们懂的生活的意义,应该如何面对人生。从小就懂得如何珍爱生活,珍爱生命。让孩子从小多吃点苦,多进行扛挫能力训练。
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