幼儿绘画旅游攻略,幼儿绘画旅游攻略图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿绘画旅游攻略的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿绘画旅游攻略的解答，让我们一起看看吧。

1. 旅行有时候也是一场艺术的修行，在旅行中怎样鼓励孩子爱上画画呢？
2. 儿童旅游书籍推荐？
3. 上海适合5岁宝宝游玩的景点有哪些？
4. 儿童创意美术的课程是怎么安排的，听说4岁左右的孩子不建议接触创意美术，为什么？

旅行有时候也是一场艺术的修行，在旅行中怎样鼓励孩子爱上画画呢？

每次和大自然的亲密接触会让我们有画画的冲动！只要我们多接触大自然，感受大自然的美，如果让孩子也爱上画画，应该有父母的影响在里面的！

我们不能上来就生搬硬套的让孩子画画，那就失去了旅行的意义了！父母可以边旅行边画画，时间久了，孩子一定会受到影响的！

这时候我们可以引导孩子，让孩子觉得画画是一件非常美好的事情，切记不要强迫，每个父母都了解孩子的脾气秉性和性格特点，根据自己孩子的自身状况，如果孩子在熏陶下都不感兴趣的话，那就不要再强迫孩子了！

旅行确实是一场艺术的修行，青山绿水，红花美景。对于孩子来说，美是一种无处不在的东西。而孩子的世界，正是五彩缤纷的时候。艺校的学生出游写生，是一件很平常的事。而对于普通家庭的孩子，会用照片，留住这样的美景！画画对于每个孩子来说不一定好用，但是留下美的印记，就已经足够。

让孩子在旅行中爱上画画，可以这样做：首先我们要准备好两份画板，或者画纸，画笔等。其次，旅途中我们可以和孩子一起画画，这样可以引起孩子的兴趣。当他看到美好的事物跃然纸上，也会觉得很美好的。再次，我们可以引导孩子发现美好的事物，然后进一步引导给孩子画下来。但要注意的事，如果孩子画得不好，不要嘲笑孩子，不然他会受伤。取而代之的我们更多的应是鼓励孩子。不过也要注意的事，如果孩子真的不喜欢画画，最好不要勉强孩子。因为每个人的喜好都是不一样，不如带着探索的眼睛去发现孩子的兴趣，并加以引导。

其实 画画 一点也不难。首先要撇开“画的像”的错误观念，对幼儿来说，画画就像大人写日记般，他们会以既有的、熟悉的表现手法，用点、线、圆各式图样，“记录”深刻于心中的生活经验，几条简洁的线，代表的是妈妈：纷乱的错误，代表的是弟弟：圆圆的形状，代表的是好吃的饼干......。孩子用“画”来讲述自己的感受和发现。所以，我们看孩子的画时，并不是看他画得像不像，而是要“听”他画中所表达的东西，并去理解、关心、尊重他所诉说的内容。在引导 涂鸦 期的孩子画出心中意象和对生活经验的感受时，您还可在孩子用点线描画的图样旁

旅行确实是充满诗情画意的，而且充斥着艺术气息。在旅行的过程中，路边所遇到的美丽景致就是天然的画廊，而且完全可以充当家长对还自己进行艺术启蒙的“教科书”。如果有时间和精力的话，父母最好提前了解下旅行行程，安排艺术启蒙场所和时间，也可以选取一些美术馆、艺术馆、美丽乡村、画廊、高山等处，这些都是天然取材的教育场景。

随身可以带着一些艺术启蒙绘本或教材，当然如果对绘画尤其感兴趣，完全可以带着画架、画夹，直接到旅行目的地***风、作画，随处取景进行写生或临摹，都是激发孩子艺术细胞的极好选择。另外，父母可以陪伴孩子一起，或为孩子做好***，这种直观形象的感受会让孩子加深印象，进一步丰富他们的审美认知。

儿童旅游书籍推荐？

《探险极地冰原》：可以学到很多知识，比如如何在高冷的深夜保暖，怎样***？

《海底两万里》：从海面上怪兽的出没到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没，整部小说环环相扣，给人紧张感和压迫感

《丁丁历险记》：看丁丁和他的好朋友一起周游世界各地，惩恶扬善，历险探奇的精彩故事。

、《一个人流浪，不必去远方》

2、《我们始终牵手旅行》

3、《再不远行，就老了》

4、《就这样安静的看世界》

5、《最好的时光在路上》

6、《单车上路》

7、《打工旅行》

8、《我就是想停下来看看这个世界》

9、《迟到的间隔年》

10、《走吧，张小砚》。

上海适合5岁宝宝游玩的景点有哪些？

1. 上海儿童博物馆：提供丰富的互动体验，适合孩子了解自然和科学知识。

2. 上海科技馆：提供多种展品和活动，孩子可以在这里学习科学知识。

3. 上海野生动物园：可以观赏各种动物，孩子可以了解动物的习性和生活习惯。

4. 上海迪士尼乐园：适合全家出游，孩子可以体验各种乐园设施和活动。

5. 上海中华艺术宫：提供多种儿童艺术活动，孩子可以学习绘画、音乐等艺术知识。

儿童创意美术的课程是怎么安排的，听说4岁左右的孩子不建议接触创意美术，为什么？

儿童创意美术，目的是为了开发孩子的想象力，还可以帮助孩子提高创造力，同时给孩子的色彩感知力、敏感度都可以随之增长，这些的前提是在家长们的引导下，带领孩子接触它们，孩子才会越来越好，而不是说你必须去，就能有多好什么的，无论学哪方面，前提就是要有兴趣，兴趣才是最好的老师。（如果有不足欢迎大家多提提意见）

4岁 属于绘画的造型阶段，孩子们开始有意识地记录，寻找画面情节较的完整，开始尝试涂色和混色，并对色彩的认识有了很大的提高，会以某种色彩来界定和代替某种物体，认识色彩，玩色彩。

孩子的创意美术重在启发孩子的无拘无束的创意大脑，而非必须画出大人能看懂的具体形状。孩子只要对造型有意识了，也懂得用画笔 线条 颜色来表达对生活对世界的感觉的时候就已经具备创意美术的根基了。所以那些不建议4岁孩子学创意美术的有点绝对，他们可能觉得孩子要能够画出具体的造型了才适合，这样的培训班不建议去学，因为老师的思想已经固化，还在用成人的判断标准去衡量孩子是有点欠妥当的。

创意美术是最近两年的噱头，无论大小美术机构都在宣扬自己的创意美术。作为家长我们要明白一点，创意无处不在，但不是盲目的创意，也不是什么都叫创意，创意的基础来源于平时的点滴积累！

当然了，创意也非常好，但不是简单的为了创意来搭建课程，儿童美术科学的课程一定是递进性、系统性的完整体系，这个体系比较科学的是要针对不同年龄段，制定相应的课程（就好比一年级学拼音和汉字、二年级造句、日记、之后再作文），学期和学期课程之间要有关联和递进，这样才能保证学生在每个年龄段都能吸收到系统的营养，只有营养够了，以后玩创意都是信手拈来的事情！不是吗[耶]？

很多家长都觉得自己掌握了不少教育知识，但常常感觉这些知识在实际教育中并不受用。其实是因为还不够懂孩子。读懂孩子的画对保护孩子的创造力尤为重要。很多家长自以为是的毁掉了孩子创造力的比比皆是。

由于生理和心理的发展不同，每个年龄段都会出现不同的状态。即使是同年龄的孩子也是存在个体差异的，他们不是流水线上的产品，他们都是不同的活宝。家长和老师要顺应孩子的自然生长规律，以次为依据提供适当的教育引导，顺木之天，以致其性，永远比拔苗助长更好。

下面分别概括下不同年龄段孩子的特点：

1岁 无意识涂鸦痕迹，一般分为三种动作（向下戳、横扫、推拉），更多的是宝宝内心的释放和 表达。

2岁 开始有意识的涂鸦，但还是无法掌握精确的动作和形状，对于画面一些痕迹可以给予虚构的命名了，比如面对一堆涂抹的痕迹可能说是爸爸 妈妈 汽车 房子等都有可能，此时父母要多与孩子沟通，理解画面含义。

3岁 画面开始出现封闭形和螺旋形。这些看起来还是比较稚嫩的涂鸦，会有特定的信息，孩子可能用来记录生活的瞬间，此时父母要多询问孩子并耐心听他们的涂鸦故事，并给与引导，不必在意形状是否准确。

4岁 开始有意识地记录表达，画面情节较完整，开始尝试涂色和混色，并对色彩的认识有了很大的提高，会以某种色彩来界定和代替某种物体，比如白色联想到冰淇淋，从绿色联想到树草等。

孩子的创意美术重在启发孩子的无拘无束的创意大脑，而非必须画出大人能看懂的具体形状。4岁孩子只要对造型有意识了，也懂得用画笔 线条 颜色来表达对生活对世界的感觉的时候就已经具备创意美术的根基了。所以那些不建议4岁孩子学创意美术的有点绝对，他们可能觉得孩子要能够画出具体的造型了才适合，这样的培训班不建议去学，因为老师的思想已经固化，还在用成人的判断标准去衡量孩子是有点欠妥当的。

到此，以上就是小编对于幼儿绘画旅游攻略的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿绘画旅游攻略的4点解答对大家有用。