乳山特色美食教案（乳山特色菜）

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• 1、小学三年级综合实践课教案:搭乘礼仪直通车

小学三年级综合实践课教案:搭乘礼仪直通车

新石器时期，反映东夷文化的民俗就在山东地区大量存在，诸如饮食器物、衣着妆 饰、生产工具、成年礼仪、婚姻形式、墓葬类型、图腾崇拜、山川信仰等，都显示 出史前时期山东民俗的特色。 商周时期，特别是齐鲁封建之后，山东曾经出现过列国殊俗的局面，但随着孔 孟学说的形成，便逐步树立起齐鲁礼仪之邦的整体形象。

三）创新素质实践行，师生踊跃同参与。 “文明家庭我先行”家政活动，结合孩子的暑假生活，制定一份“文明礼仪我践行”的行动***，在谈吐、举止、服饰的个人礼仪和在校园、家庭、公共场所的交往礼仪两方面认真践行，逐步将文明礼仪知识内化为自觉行动，养成良好文明习惯。

认识几种常见的水果，知道其名称、特征。运用多种感官进行观察、比较，发现水果是多种多样的。在品尝活动中，体验共享的快乐。活动准备：幻灯片。幼儿每人带两种水果、水果拼盘。糯米粉、糖、餐具等。

建议大家首选擅长的，这样准备起来更容易，如果你没有特别擅长的，建议选择语文或数学，因为这两科相对简单，准备起来不会太吃力。小学教资笔试教学设计题考核目标：了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。了解小学生在不同学习领域的基本认知特点。

各年级教师一起交流每单元的备课思路，把握精读课文与略读课文的教法，特别是不能忽略语文综合实践活动课的开展。交流期间，要求骨干教师对交流过程与看法做好跟踪记录，以便在自己进行备课时进行参考与补充。

问题二：小学综合实践活动垃圾去哪儿了教案 山区的秋天，丰富多彩，如诗如画，令人陶醉。 一片片庄稼熟了，一簇簇枫叶红透了，一缕云丝也没有的天空更蓝。

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