小动物的旅行趣事教案中班（小动物旅行记作文大全）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园中班社会教案:游览动物园
• 2、中班语言春游趣事的教材分析
• 3、中班教案
• 4、...五个领域随便哪个领域都行!注意是说课稿!不是教案!
• 5、幼儿园中班社会活动《动物园》教案

幼儿园中班社会教案:游览动物园

1、利用活动室四周的动物图片，与幼儿表演去动物园参观。

2、幼儿园中班社会教案：游览动物园1 学习目标：了解参观动物园要遵守的规则，培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。用清楚完整的语言表达见闻，发展语言表达能力。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、活动准备：提前在活动室四周贴上动物园、海洋馆里的动物图片。幼儿自备参观动物园的照片。《动物真有趣》幼儿用书或电子书第24页。轻快的音乐。活动过程形式：集体/小组 请幼儿出示参观动物园的照片，并分享当天游玩的趣事。

4、幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇1 活动目标： 教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害。 让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害。 培养幼儿初步的自我保护意识。 知道动物是人类最好的朋友。

5、参观动物园教案1 活动目标： 通过合作寻找去长颈鹿馆的路线，能正确运用方位词并清楚地介绍自己的路线图。 体验解读导游图的乐趣，感受导游图在我们生活中的作用。

6、逛动物园教案1 活动目标： 初步学习单词：孔雀peacock、乌龟Turtle，并复习有关动物的单词。 能够大胆积极地回答问题，进一步激发幼儿参与英语活动的积极性。 复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习。

中班语言春游趣事的教材分析

1、以下是我整理的幼儿园中班说课稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班说课稿 篇1 教材分析： 过了一个开心的年，孩子们又回到了他们熟悉的幼儿园，又可以和同伴们说说、笑笑，愉快地生活了。

2、本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。

3、课件，也称课时***，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。

4、幼儿园中班语言教案 篇5 故事：鼠宝宝学外语 活动目的： 理解故事内容与主题倾向，知道学本领总会有用。 理解词：眉开眼笑、调皮。 在欣赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐。 重点：要求理解鼠妈妈教鼠宝宝学外语的原因。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。 鼓励幼儿大胆想象，选用自己喜欢的颜色作画。活动准备：画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。

2、中班教案 篇1 【活动目标】 尝试根据人物的动作、表情等图片信息，猜想故事人物的心理活动及故事的发展，大胆表达自己的理解。 在感受故事情节的过程中，了解故事结局，知道牛的成功来自于它的努力。

3、中班教案 篇1 活动目标 通过看看、讲讲，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 发展幼儿的人际智能，鼓励幼儿大胆表达。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 通过礼物来对颜色感兴趣。

4、中班教案 篇1 活动目标 理解故事内容，了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

...五个领域随便哪个领域都行!注意是说课稿!不是教案!

情感上：懂得不能骄傲，不能欺负弱小的道理体验骄傲自大带来的烦恼 根据目标，在活动中，我把在游戏情节中理解故事内容，懂得不能骄傲不欺负弱小的道理设为教 学重点，根据大班幼儿的语言发展情况，用完整的语言复述故事设为难点。

幼儿园五大领域优秀说课稿1 【教学目标】 会认读8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢”等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。

在教学过程中，我渗透了多元智能的理念，将各个领域中的知识有机的整合在一起。如，将语言、音乐、游戏，在活泼的氛围中让幼儿体验音乐游戏的快乐。

幼儿园中班社会活动《动物园》教案

1、利用活动室四周的动物图片，与幼儿表演去动物园参观。

2、活动结束，引导幼儿收拾物品回家休息。幼儿、教师一起拾的拾、背的背、抬的抬，将活动室场地收拾干净。活动反思：喜欢小动物是每个处在学龄阶段幼儿的共性，它们可爱、听话、讨人喜欢。

3、幼儿园教案：动物园里1 教学目标： 通过了解认识野生动物，培养幼儿爱护动物情感。 培养幼儿的想象力、视觉观察能力、自由表达的能力。 教学准备： 《动物世界》录像带、大书、各种动物图片。

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