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课堂板书,既是一门技术,又是一门艺术。称它为技术,是指它要将课文内容系统化、条理化、形象化,直观的呈现出来,
考场上时间有限,为了降低考官听课的难度,设计符合规范,直观形象的板书也是为考生加分的一个因素。随着时代发展,很多现代化的教学手段已经走入课堂,但是板书仍然无可替代
一、板书的作用
课堂板书,既是一门技术,又是一门艺术。称它为技术,是指它要将课文内容系统化、条理化、形象化,直观的呈现出来,
考场上时间有限,为了降低考官听课的难度,设计符合规范,直观形象的板书也是为考生加分的一个因素。随着时代发展,很多现代化的教学手段已经走入课堂,但是板书仍然无可替代
(一)板书具有传递信息的作用
每个学科都有庞大的知识结构和体系,学生对知识点的理解和整合存在一定的难度。
同时,板书有利于帮助学生及时跟上老师的授课思路,使学生的思考力和注意力集中在教师所讲的课题上。
(二)板书具有变抽象为具体的作用
课堂上,如果老师只用语言对概念或者原理等知识进行抽象的讲解,学生会觉得很困惑。
如果通过板书,把抽象的知识,例如科学的概念、定量、法则、公式或是故事的主线进行呈现,就可以变抽象为具体,由繁化简,同时还可增加学生的学习兴趣。
(三)板书有示范和审美作用
板书是课堂教学中一个必不可少的部分。教师上课总是一边讲,一边不断地板书;学生总是边听,边看板书,边认真进行思考的。
教师精心设计的板书,能使学生产生联想、类比,得到启发;板书排列井井有条,前后呼应,作图清晰,直观,使同学看了一目了然,且富于连贯性,还能创造一种美感,从而调动起学习的积极性。
你应该认真思考一下,到底问题出在哪里?
那么到底什么样的老师,值得学生尊重呢?
一 教学水平要过硬
课讲的生动有趣,融会贯通,下课了学生还没听够。学生自然而然的就尊重你,喜欢你了。所以要想得到学生的尊重,要在课堂上下功夫,要拓展自己的知识面。我上课就是粉笔,从来不翻书,例题都背诵下来,学生私下议论,老师太厉害了,实际上没啥,就是多用点功呗。学生佩服你就好办了,犯错误的少多了。
二 老师要严肃活泼
刚开始一定要严肃,立规矩,让学生知道什么该做,什么不应该做,明确告诉他们犯错误要承担后果。我告诉学生,我的课堂不允许说话,睡觉,必须完成作业。老师一定要严字当头,严师出高徒,孩子不能惯,惯出毛病了,很难改变,管不了了。
严的后边,一定是爱心,不然弦绷得太紧,会断的。没有爱心的老师不是好老师,对学生多关心多体贴,特别是单亲家庭的孩子,太缺少关爱。无论是学习还是生活中的事,都要给与关心照顾。多参加集体活动,和学生打成一片。我经常参加孩子们的体育课,和他们踢足球,跳绳,随着他们跑步。只有这样才能赢得学生的尊重和爱戴。
三 要一碗水端平,体现公平公正
每个孩子都有优缺点,不能因为学习好就忽略缺点,犯错误也不批评,这是学生最看中的,也是最气愤的。从内心讲,不可能公平,但是不能太明显,让学生看出来就不好办了,有了情绪就容易闹事了。
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