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研学旅行趣事英语作文初中,研学旅行英语作文80字

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于研学旅行趣事英语作文初中的问题,于是小编就整理了4个相关介绍研学旅行趣事英语作文初中的解答,让我们一起看看吧。

  1. 上海研学游方案?
  2. 所谓的研学旅行到底是什么?有什么意义?
  3. 红色研学旅行内容?
  4. 端午研学活动方案?

上海研学游方案?

上海是一个富有历史和文化底蕴的城市,有许多适合研学游的地方。以下是一个上海研学游的方案:

1. 上海博物馆:上海博物馆是国内最大的博物馆之一,展示了丰富的历文物和艺术品。学生可以参观各个展厅,了解中国的历和文化。

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图片来源网络,侵删)

2. 上海科技馆:上海科技馆是一个以科技为主题的博物馆,展示了各种科技发展和创新成果。学生可以参与科学实验和观看科技展示,提高科学素养。

3. 1933老场坊:这是上海一个历史建筑,曾经是一家大型屠宰场。如今它被改造成一个文化创意园区,可以欣赏到独特的建筑设计,并且还有一些艺术展览和工作坊可以参与。

4. 青浦古镇:青浦古镇是离市区较远的一个古镇,有浓厚的水乡文化氛围。可以观古老的建筑和老字号店铺,了解古代生活方式。

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(图片来源网络,侵删)

1. 有很多可供选择
2. 上海是中国最大的城市之一,拥有丰富的历史文化和现代发展,因此有很多研学游方案可以提供给学生。
这些方案通常包括参观历史名胜、参观博物馆、参观科技创新中心等,可以帮助学生更好地了解上海的历史、文化和科技发展。
3. 此外,上海还有许多大学和研究机构,学生可以通过参观这些机构,与专业人士交流,深入了解相关领域的研究和发展。
同时,上海还有许多国际交流活动和展览会,学生可以参加这些活动,拓宽自己的视野,与来自世界各地的人们交流。
总之,丰富多样,可以满足学生的不同需求,帮助他们在研学的过程中获得更多的知识和经验。

所谓的研学旅行到底是什么?有什么意义?

重大!目前,急需规范

1.研学旅行,是指按课程***,在游中学,在研中游,完成课外学习任务。强调的是,有课程、有评价,不是单纯的“游”。

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(图片来源网络,侵删)

2.目前,较为普遍的是:

(1)无课程或课程质量不高;

(2)无评价机制,学生研学的结果呈现不清;

(3)研学导师数量少、素质差;

(4)研学基地、营地建设水平不高,大多同质化。

3.研学意义重大,特别是体验式的研学,中国学生动手能力、吃苦耐劳能力太差了,不能输在了起跑线上了。


作为这2年一直致力研学旅游的我来回答你问题吧。这2年 我一起组织了四个学校 1200多名学生参加的研学旅行,效果很好 。 学校 ·学生· 家长都很满意。

作为今年火热的研学旅行到底是什么呢?

这主要得益于国家政策的支持,研学旅行被列入中小学生教育教学***,成为学校和家长们认可和追捧的阳光产业。研学旅行是 由教育部门和学校有***的组织安排,通过集体旅行,集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育相衔接的新方式,是我们国家现在教育教学的重要内容,是一种通过综合实践来达到教育学生的有效途径。

存在就是道理,既然研学旅行如今在我国如火如荼的开展起来了,那研学旅行的意义在哪?

所谓的研学旅行到底是什么?有什么意义?

答:随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高,“研学”成了不少旅行社重点打造的一个产品项目,不可否认,有相当部分的旅行社打着“研学”的旗号,与校方合作,但实际上是以赢利为主要目的,收费偏高,实际效果不好,甚至还不如一些家长自己组织带孩子去旅行的效果好。所以,需要消费者了解清楚产品的详细情况后再作选择。从“研学”的初衷来说,是给孩子开拓视野,增加新知识,学到课堂上学不到的东西。

我孩子从小就是跟着我们一起去各地旅行,“行万里路”的效果,就是明显比其他不经常出去的孩子,眼界要宽一些,知识是广一些,写作的材料也多一些。最重要的是在旅行过程中,能增加与陌生人交流交往的机会,对孩子的成长有一定帮助。学校也曾组织过一次,但实际效果并不理想。建议各位家长,如果要参加学校组织的研学活动,最好有上级教育主管部门参加组织的活动。

首先,我认为研学就是旅行社和学校勾结的纯商业行为,根本没有什么研学价值。对于家里经济条件好的无所谓,但是对经济条件有限的家庭是增加困难的,因为研学价格比旅行社报价贵很多。我儿子在小学四年级时候,期末考试第二名,奖励了一个韩国六日研学旅游的名额,但不是免费,是5500元,寒假啊,我朋友是旅行社的说冬天去韩国也就2000块左右,但是孩子没购物估计贵点但是5500这价格是天价。我征求孩子意见,他想去,我也就让去了。回来后我问了下,6天行程除去来回实际就4天,活动范围就在首尔,唯一的研学内容就是到首尔郊区一个小学做了半天互动,另外就是在首尔去了乐天游乐场,其他的孩子都没啥印象,孩子感觉没意思,不如和同学去交大踢两场球。五年级的时候有一天孩子放学回来说有天大的好事情,说是班里以选举的方式选两个去美国或者澳大利亚研学的名额,他因为那几天生病没在,被取消选举资格(意思如果再肯定会选他),一来为我们省钱了(好像要2万多),二来他不想去,他想让我带他去爬太白山[呲牙]。

个人觉得首先要理清概念:

研学是什么意思?既然有“研”这个字,那就有了钻研,研究的味道!既然是研究就要有结果!那么,研学旅行的目的清楚了,通过一段时间的旅途见闻,诱发思考,解开迷惑,见到真相!不仅仅是丰富阅历,长长见识的问题!而是要有主题,有设计,有规划,有过程控制,有思考讨论,最后还要得出结论!

比如,你要去海南岛旅游!就必须要了解基本情况!地理,气候,人口,交通,住宿景点……!可是研学旅行,就要设计主题了!可能是热带雨林植被的考察;或是海南人口素质及人文景观的研究;海南岛自贸区的前世今生;海南房地产投资前景;东北人为啥爱去海南养老?……

也就是说研学旅行,不仅仅要注意普通旅行的方方面面,达到放松身心,行万里路的目的,还要解决与谁人谈,与谁同行的问题!要把同频共振,有着共同语言和研学目的的人组合到一起,进行交流,碰撞,产生更深的解读和更有说服力的思辨!

这才是研学旅行获得的最大的意义!


红色研学旅行内容?

红色研学旅行是一种以红色文化为主题的教育旅行,旨在通过参观革命历史遗迹、纪念馆、博物馆等地,让学生深入了解中国革命历史和革命精神,培养爱国主义精神和革命传统精神。

红色研学旅行的内容通常包括以下几个方面:

1. 参观革命历史遗迹和纪念馆:学生可以参观革命历史遗迹和纪念馆,如井冈山延安、西柏坡等地,了解革命历史和革命先烈的英勇事迹。

2. 听取专家讲解:学生可以听取专家讲解革命历史和革命精神,了解革命先烈的思想和精神内涵。

3. 参观博物馆和展览:学生可以参观博物馆和展览,如中国革命博物馆、中国人民抗日战争纪念馆等,了解革命历史和革命文物。

4. 进行主题教育活动:学生可以进行主题教育活动,如观看红色电影、听取红色故事、进行红色歌曲比赛等,深入了解革命历史和革命精神。

5. 进行社会实践活动:学生可以进行社会实践活动,如走访当地群众、开展志愿者服务等,了解当地革命历史和革命精神,同时也可以锻炼自己的实践能力和社会责任感。

总之,红色研学旅行是一种寓教于游的教育方式,可以让学生在参观和实践中深入了解革命历史和革命精神,培养爱国主义精神和革命传统精神。

红色研学旅行是以红色文化为主题的教育性旅行活动,包括参观革命纪念馆、红色革命根据地、红色革命遗址等,通过亲身体验和学习,让学生深入了解革命历史,激发爱国情怀和革命精神。在研学旅行中,学生们将参观革命先烈的纪念馆,了解他们的英勇事迹;走访革命根据地,了解当时的革命斗争情况;并聆听讲解员的讲解,感受红色教育的力量。通过这些活动,学生们可以从中汲取力量,认识到革命的艰辛历程,培养爱国情怀和崇尚革命精神的意识。

端午研学活动方案?

包括以下几个方面:

1. 赛龙舟:制作小型龙舟模型,了解龙舟赛起源、历史和文化背景。可以在水池、河流或游泳池进行划桨模拟比赛体验。

2. 包粽子:学习制作粽子,发现粽子制作和传统文化的渊源。在老师或家长的指导下,准备各种制作粽子的材料和工具,体验包粽子的操作过程。

3. 赏荷花:参观公园或靠近水的区域,赏析荷花的美丽。了解荷花的生长过程、适应环境和在文化传统上的象征意义。

4. 安康艾草浴:了解端午节传统的安康艾草浴,学习制作艾草,制作艾草浴料,自己或在老师的指导下进行艾草浴。

5. 品尝端午节食品:了解地区文化特点,品尝不同地区的传统端午食品,了解端午食品的历史及文化背景。

6. 传统游戏:参与传统游戏,如踩高跷、赛龟、踢毽子等,体验传统游戏的乐趣以及纪念端午节。

7. 制作艾草香包:自己制作艾草香包,可以在香包上绣上端午节的吉祥图案或端午诗句,了解艾草的药用功效。

8. 制作五彩线人:五彩线人是中国传统的手工艺品,在端午节期间制作五彩线人可以加深孩子对中华传统文化的了解和研究。

端午节是我国的传统节日之一,具有丰富的文化内涵。以上是一些可能的端午研学活动方案,可以帮助学生深入了解端午节的习俗、历史和文化。

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