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研学旅行趣事作文优美开头,研学旅行作文优秀开头

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  1. 现在小学特别流行去海外游学,真的有这个必要吗?

现在小学特别流行去海外游学,真的有这个必要吗?

必要不必要,看经济状况。家里收入可以支持的话,出去看看挺好。问题现在的所谓游学,个人认为都是学校组织的,与旅社一起挣钱的套路……我孩子前年跟学校组织的“游学”2.8万去美国洛杉矶10天……我朋友的小孩跟个合唱团去悉尼3万……一个星期!我们自己都去过美国、澳洲,知道坐经济舱怎么回事,那么剩下的团费去了哪里,就不聊了!回到话题,如果家里经济没有这个支出***,那就别参与,回答完毕!


没有必要。浪费时间,就是父母想玩或爱显呗。小学时期必须抓紧时间完成基础素质教育,否则,就过去了。顺便说一句,那些想把孩子送出国读中学的父母,就是逃避对孩子的辛苦的陪伴教育,对孩子的拼搏人生没有信心了。

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在即将过去的暑假里,您的朋友圈有没有被游学晒娃照刷爆了呢?

随着教育需求的提升以及近年研学旅行的风潮,暑***游学越来越火,几乎已成中高收入家庭的标配。有数据显示,我国现有K12(即幼儿园~12年级)阶段人数为1.8亿,游学、夏令营参与比例在5%左右,近1000万人次。其中海外游学达到百万人次,人均团费在2.9万元。随着游学市场的成熟,低龄化趋势明显,家长已从看重安全到看重课程,从粗浅的“打卡”变成“玩深度”。掷几万元给孩子过暑***对中高收入家庭已进入能“承受”的范围,关键是怎么选择才能让投入产出比更高,在父母放手的情况下学会独立、并且真正能提升素养。

广州学生华珂参加的游学团在旧金山金门大桥边参观边进行课题研究。受访者供图

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变化:不想走马观花,希望深度体验

广东中旅移民签证顾问有限公司市场部总监魏光谱表示,“随着国际游学市场的成熟,学生家长以及校方,都更重视游学的深度体验。这些年来有一个明显的变化曲线:家长一开始只是关注安全,然后开始要求行程丰富、每天走很多景点,现在关注的是和课程相关内容有多少,不想再走马观花,而是希望孩子深度体验。”

7月23日,广州学生华珂跟随着他所读机构的老师,踏上了“树童看世界美国东西海岸营”,和31个孩子开始了为期21天的游学。

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旅游团到自由女神像、星光大道、迪士尼等热地单纯“打卡”不同,华珂的旅程一开始就被定义为有课程体系的“游学”。他们驻扎在美国凯恩大学营地,上午集中学习ESL(英语为非母语国家)的英语课程,下午进行移动课堂——即根据老师布置的任务到名胜边参观边进行课题研究,每天都需在“早会”用英语记录学习收获。最激动人心的莫过于访问世界顶尖名校,他们在哈佛大学感受学术氛围、在全世界理科生向往的麻省理工大学了解名人轶事,还在加州大学洛杉矶分校的图书馆里阅读。

树童英语的带队Henry老师介绍,孩子们是深入到美国高中真实体验。比如,来到蒙特维斯高中,由校长亲自接待学生,当地留学生带领孩子们到课室参观和听课,“他们上文化课每***手一台PAD,为了方便小课堂讨论连课桌椅都是有轮子的。”团员宇恒说。当得知这里高中上课时间是从早上8:45到下午1:10的时候后,华珂还向校长提问:“美国的学生真的没有作业吗? ”“下午的时间是让孩子们参加俱乐部的!”美国校长说完,便让孩子们根据兴趣选择了不同的体育俱乐部:他们体验了飞碟、橄榄球、疯狂躲避球等校园体育项目,还感受了舞会、掉鸡蛋等美国校园文化活动

影响:游学对留学有积极作用

中山纪念中学的学生小海高二时参加了“牛津大学夏季课程”,为期两周,团费34900元。他游学回来后产生了留学的想法,到苏格兰阿尔滨中学完成高中,今年刚刚考上了牛津大学的本科。家长海先生表示:“当初游学没有功利性,单纯想让孩子接触一下外面的世界。回来后,他对英国有了好感,对自己也有了信心,所以申请了留学。”

没有必要!只要去旅游就好,不要冠着游学的名头,唬人!根本没有学,就是游!而且,孩子不想出去上学,游学的意义就更不大了!皮毛的东西,体验了一下,然后叫国外学习轻松,等等,真的是吗?真的是玩着就学了?

暑***将至,一些家长开始为孩子安排暑***游学项目。有的家长觉得孩子去游学可以增长见识,得到锻炼,也有家长担心孩子“游而不学”,没什么收获。到底该以什么样的态度对待低龄海外游学,众说纷纭。

游学也好,研学也罢,都算是一种将学习和旅行相结合的学习交流方式。只不过后者听起来似乎更有“文化”,显得更有品位。低龄海外游学、研学的孩子越来越多,在这个过程中,参与其中的孩子到底有没有学到什么,在一些家长看来,这并不重要,重要的是孩子开拓了眼界。只不过当它成为一种趋势时,不可避免地裹挟了一些经济上不能承受游学压力的家庭:不让孩子去吧,孩子周围的同学朋友都出过国,感觉自己孩子“低人一等”;让孩子去吧,游学费用的压力实在有点大。如果批评这些纠结的家长矫情,多少有些武断,孩子都是自己的心头肉,谁不想让孩子在一种健康的精神氛围中成长呢?这种健康的氛围自然也包括不让孩子置于落差过大的环境中。

家长的心思都可以理解,只不过游学的实际作用并没有旅行社宣传的那么理想。《中国青年报》的调查显示,一些家长发现孩子们更多是“游”,除了出行的队伍多了同学和老师,其实与家长带着出门旅行没有实质区别。游学、研学的概念越叫越响,但到底该如何游如何研,很少有人强调。研学是一种实践性很强的教育教学活动,不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践活动,在实践中学会学习和获得各种能力。当然,这里的“实践”的含义不仅是指社会调查、收集资料,它还包括选题,制定研究***,到大学、科研机构聆听专家讲座、请教专家学者,撰写研究报告等一系列探究式学习的过程。从研学的定义来看,低龄的孩子参与到这项活动中到底能有多大的收获呢?家长其实也心知肚明。

游学研学为何越来越火爆,与学校的推介也不无关系。每到放***前,很多学校都会力推一些游学研学的产品,当然,这些产品也并非学校自主开发,而是和旅行社等机构合办。学校为何热衷于推介这类产品?首先它符合部分家长的需求,***期孩子空余时间多,经济条件不错的家庭都会安排孩子出国游历一番,学校推出这样的集体活动,省去了家长带孩子出国的麻烦。二来,近年来教育行政部门也在推进学生的研学活动,并将研学旅行纳入中小学教育教学***,学校推介***期研学游学产品,也是在践行教育行政机构的政策。三来,研学也是一种消费行为,既然是消费行为,这其中也一定有利润可赚。一举三得,何乐而不为?

但在这股热潮中,我们也不妨冷静一下:多大的孩子才适合海外研学?同样是《中国青年报》的调查显示,30.2%的受访家长认为初中阶段的孩子适合出国游学,29.2%的受访家长认为高中阶段的孩子更适合出国游学,二者相加比例为59.4%。多数家长都清楚,年纪小的孩子出国游学收获有限,只是“看到周围家长都让孩子游学,就担心如果自己孩子不去,发展会受到影响”。

有鉴于此,在低龄海外游学方面,学校推介是否可以降降温?经济条件好的家庭带孩子出国游学,那纯属私事,不必被外人置喙。一旦低龄海外游学成为一种学校文化,它就不可避免“圈”住了本不想置身其中的家庭,由不得做更多选择。

(燕赵都市报评论员 陈 方 刊于燕赵都市报2018年6月30日第2版 原题:低龄海外游学,学校推介不妨降降温)

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