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《尼尔斯骑鹅旅行记》故事发生在瑞典。作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。
《尼尔斯骑鹅旅行记》瑞典是女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,也是一部典型的游历小说,首次出版于1907年。
该作品讲述了主人公尼尔斯奇妙而又惊险的骑鹅旅行经历。本文通过解读主人公的成长经历,探寻其中所蕴含的质朴的生态思想,借此期望引起人们对当下人类与生活在地球上的动物之间关系的重新思考。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。
《尼尔斯骑鹅旅行记》主要写了八件事,具体如下:
1、尼尔斯参加鹤之舞表演会。
2、尼尔斯救了高尔果。
3、救了西尔莱的妻子
4、戏弄小精灵,被变成了拇指一样大的小人儿。
5、第一次骑着雄鹅飞行的尼尔斯,起初不知道低头自己看到的是生活已久的大地,以为是各种颜色拼成的方格子布。
6、尼尔斯帮助雄鹅入水。
7、尼尔斯帮助大雁头领阿卡逃过狐狸斯密尔的追捕。
8、尼尔斯帮助自负的大学生找回手稿。
这个,我应该有的。
农村人信命,据亲娘说***先生交待,培养这个女,将来当儿用。
我五岁读私孰,曾听教书先生跟我娘说过,您这个小女好生让读书,读得出来。(说自己好的永记远不忘,最初记忆)。
解放后上新学,我从四册开始读,56年小升初,独木桥,一千多点人挤100个名额。我挤过去了。上初中三年,千辛万苦,怕困难,不想读,己逃学两星期
了。后来娘知道了,逼我去上学。原因是八字先说我命好,读书的料,我们队算了百多号人命,那些收一分,两分,有孬命没收钱。我五哥收了四角,第一好命。我娘说我被收两角,命跟五哥一样好,女儿减半,再有将来当儿使说。严苛责罚,我怕了,复学,加上班主任妈妈惯着,我得己求学毕业国家分配人民教师工作。实现娘的期望,真当儿使了。我做到了,给母医病治病,为继父养老送终,培养十岁小弟长大成人,后帮助安家,嫁农村的姐妹,帮扶他们子女长大后都幸福生活着。
现在我小妹弟我三人健在,几家儿女,老娘家传家风,我等学样,儿女孝顺,幸福晚年落日余晖仍有些须光芒。
我的人生经历普通平常,然而,一生遇到的事但却丰富多彩。
工、农、商、学、兵,样样干过,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
1.农。父母是农民,长年累月在家种田,决定了我的身份是农村户口。当时那个年代,人民公社,生产大队集体所有,住上宽敞的土墙大瓦房,吃饱穿暖就知足了。
2.学。我的学生时代,在农村度过,上小学一、二年级就两本书,语文、算术(现在叫数学),三、四年级加了自然、历史课本,小学五年制。那时,放学回家了,就是割草养猪,放羊放牛,打牌下棋,看看小人书和连画画等。
上中学是五年制,初中三年、高中二年,那时恢复了高考,学好数理化,走遍天下都不怕,成了同学们的口头禅。在学校,成绩不好上不了重点班,上不了重点班,就考不上好大学。这时,学业任务重,家务活、农活基本上就不干了。
3.兵。十八岁那年,我参军入伍,到了云南红河州石屏县,成了一名***战士。入伍后不久,有幸参加了1984年的“老山”对越自卫反击战,我感到无尚光荣和自豪。
4.工。退伍后,我在地方粮食部门工作,刻苦钻研业务技术,工作得心应手。后来,随着改革不断深入,市场经济全面冲击粮食经营,我只有自谋出路。
5.商。刚下海后,我就学着做经营,收过粮食,摆过地摊,但挣的钱收入抵不了开支,加上没有住房,孩子将来要上大学,我选择外出打工。
苦乐年华,付出回报,生活不易,人生百味。现在,我在县城买了房,孩子上大学后,在石油公司工作,现在的生活状况如我所愿。
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