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1、幼儿园小班社会活动教案一:彩色糖果 活动目标:认识颜色:红、黄、绿。在游戏中体验学习的乐趣。使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。培养幼儿敏锐的观察能力。提高幼儿思维的敏捷性。
2、幼儿园小班社会教案篇一 活动目标: 幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。
3、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 理解故事的基本内容。 感受上幼儿园的开心情绪。 初步了解见面问好的礼貌行为。 活动准备 课件准备:《我们去上幼儿园》故事视频;《我们去上幼儿园》故事音频及图片。 纸面教具:《我去上幼儿园》。
4、幼儿园小班社会教案 篇2 活动目标: 让幼儿知道自己的幼儿园多美丽。 培养幼儿爱护花草树木等好习惯。 让幼儿知道自己是一个生活在爱和美好的世界里。 活动准备: 幼儿活动场地。 活动过程: 组织幼儿谈话。
5、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 初步了解几种常见小动物的不同叫声、动作及爱吃的食物。 能够伴随有节奏的语言模仿小动物,体验游戏的乐趣。
1、幼儿园中班趣事多教案 1 活动目标 观察毛衣摩擦产生的现象。激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。尝试作记录。
2、观察毛衣摩擦产生的现象。激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。尝试作记录。
3、深受小班幼儿的喜欢,透过教师来扮演“小鸭子”这一主角,全体幼儿按小动物的不同出场顺序来依次扮演“小鸟、小兔、小乌龟”,以教师问幼儿答的形式来互动,不仅仅能增强幼儿参与活动的兴趣还能充分让他们表现自我、大胆说话。
4、提示幼儿应多想到同伴,***取紧贴和侧站的方式,增加空间,完成任务。
5、谈话引题 师:宝宝们都很爱自己的妈妈,你会怎么样爱妈妈呢?用什么动作来爱?幼儿自由回答“抱抱妈妈”“亲亲妈妈”等等。
网络等渠道中看到介绍祖国各地风土人情、山川秀美的镜头,这些都激发了幼儿对旅游活动的好奇和憧憬,于是我抓住这个孩子感兴趣的事物,作为教育的契机,设计了这个渗透各领域的综合活动:快乐的旅行。
整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心,也知道了保护环境的必要性,同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力,这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。
翻山越岭去旅行 T:Hi, babies! 今天,Miss Liu要带你们去旅行,Are you h***y?Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜,准备出发,Are you ready?教师带领,和幼儿一起越过重重障碍。
幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。
措施:当陈老师随音乐舞蹈起来,同时用眼神、手势,示意幼儿舞动起来时,几乎所有的幼儿都离开了自己的座位,在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯(中班)把两臂高高身举起,表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
2、幼儿园教案 篇1 活动目标: 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索,会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
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